Deberes miércoles 1 de abril de 2020

LENGUA:

-Vamos a trabajar las palabras con br y bl. Recuerda que delante de l y delante de r se escribe la b y no la v. A continuación mira y escucha bien el vídeo. En él te dice un pequeño truco para que no se te olvide.

-Ahora haz la página 150 de tu libro. Después, realiza una copia del texto del ejercicio 1 (“una caseta más cómoda).

-Para finalizar, pincha en el siguiente enlace y realiza la ficha interactiva de las sílabas trabadas br, bl.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/S%C3%ADlabas_trabadas/S%C3%ADlabas_trabadas_bl-_y_br-_ra27551tu

MATEMÁTICAS:

-Hoy aprendemos la tabla del 8.

Tabla del 8

Vamos a estimular la memoria estudiando la tabla del 8. Esta tabla implica un desafío, es una de las tablas que más les cuesta aprender a los niños, en general. Pero, no te preocupes, poco a poco la irás interiorizando. Haz lo siguiente:

-Primero: copia en tu cuaderno la tabla sin los resultados.

8 x 1=

8 x 2 =

8 x 3 =

8 x 4 =

8 x 5 =

8 x 6 =

8 x 7 =

8 x 8 =

8 x 9 =

8 x 10 =

-Segundo: para el primer resultado (8x1) recuerda que, como ya dijimos “el orden de los factores no altera el producto”. Es decir, que es lo mismo 8x1 que 1x8. Y 1x8 ya sabemos que es 8. Con lo cual, colocamos el primer resultado en la tabla.

8 x 1 = 8

-Tercero: ahora tienes que sumar 8 al primer resultado (8x1=8). Entonces 8+8 =16, y ya tienes el resultado de 8x2=16. Y así sucesivamente. Vas sumando 8 al resultado del anterior para obtener el resultado del siguiente.

-Finalmente la tabla queda así:

8 x 1= 8

8 x 2 = 16

8 x 3 = 24

8 x 4 = 32

8 x 5 = 40

8 x 6 = 48

8 x 7 = 56

8 x 8 = 64

8 x 9 = 72

8 x 10 = 80

-Ahora practica la tabla del 8 con el siguiente juego: https://www.tablasdemultiplicar.com/contrarreloj/

-Y, finalmente, haz las páginas 172 y 173 de tu libro.

ENGLISH:

-Watch the following video “A whale’s tale”. It is about the impact that the plastic and other types of garbage have in all the animals, in this case they affect the animals that live in the oceans.

Mira el siguiente vídeo “A whale’s tale”. Es sobre el impacto que el plástico y otros tipos de basura tienen en los animales, en este caso afecta a los animales que viven en los océanos.

-Now listen and sing the song: page 86 Student’s Book.

-Finally, make a beautiful poster drawing what has impacted you the most in the video. Finalmente, haz un bonito póster dibujando lo que más te ha impactado del vídeo.

VALORES:

Terminamos hoy viendo y escuchando un bonito cuento sobre el esfuerzo y la perseverancia, “El tesoro escondido”.